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 Semarnat. 2015. Antología. Capítulo 1 Hacia la construcción de un lenguaje común 1.1. Desarrollo sostenible o cambio cultural. Augusto Ángel Maya 1.2. La relación hombre-naturaleza como fenómeno social. Paolo Bifani. 1.3. La agonía planetaria. Edgar Morin y Anne Kern . Capítulo 2 Educación ambiental para la sustentabilidad: origen, evolución y conceptos con perspectiva local 2.1. Otra lectura de la historia de la educación ambiental en América Latina y el Caribe. Edgar González Gaudiano. 2.2. Construyendo la educación para el desarrollo sostenible en América Latina. Francisco Javier Reyes Ruíz . 2.3. La educación ambiental en la educación básica. Una aproximación desde las representaciones sociales de los profesores. Esperanza Terrón Amigón. Capítulo 3 La educación ambiental: hacia la resignificación del papel social de las instituciones educativas de nivel medio superior y superior 3.1. Inclusión con responsabilidad social. Una nueva generación de políticas de educación superio...

Psicología & Turismo: Formación de imágenes Factores psicosociales y formación de imágenes en el turismo urbano Castaño, José Manuel; Moreno, Alfredo; Crego, Antonio. 2006. Factores psicosociales y formación de imágenes en el turismo urbano: un estudio de caso sobre Madrid. PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, vol. 4, núm. 3, septiembre, 2006, pp. 287-299. Universidad de La Laguna. El Sauzal (Tenerife), España. La lectura de Castaño, Moreno y Crego aborda el tema el estudio de la Psicología y Turismo desde la formación de la imagen del destino por los turistas. La importancia de definir qué es un destino turístico, para ello: "Desde un punto de vista psicológico, el destino turístico es considerado como una construcción mental basada en un proceso de evaluación de la información procedente de diversas fuentes sobre dicho entorno" (Reynolds, 1965; Gunn, 1972; Crompton y Ankomahl, 1993). Psicología aplicada al Turismo En la Psicología aplicada al Tu...

Turismo Alternativo & Tecnología Domínguez,  Patricia; Bernard M,  Alicia & Burguete, Estaban. TURISMO ALTERNATIVO Y TECNOLOGÍA : Promoción de la Sierra Mágica por medio de Internet. PROPÓSITO DEL ESTUDIO "El propósito de este proyecto es generar una alternativa de promoción, a través de Internet, de un producto de turismo alternativo identificado como Sierra Mágica por la Secretaría de Turismo del Estado de Puebla. Este producto ofrecerá distintos circuitos turísticos que conjuntarán la belleza natural y los atractivos culturales de la Sierra Norte del Estado, poniendo al alcance del visitante una variedad de opciones para hacer más placentera su permanencia." En el marco teórico encontrarás conceptos base del Turismo Alternativo que te permitirán solidificar los conocimientos en torno al tema y aplicarlos en nuevos casos. Identifican al ecodesarrollo como el antecedente inmediato del desarrollo sustentable, el cual, guarda estrecha relación c...

Ocio, tiempo libre y vacaciones 1. ¿Quién es considerado el padre de la psicología del ocio? 2. Explica el "paradigma del ocio". 3. ¿Qué se entiende por "experiencia del fluido"?  4. ¿Cuáles son los conceptos psicológicos necesarios para entender el ocio, según Neulinger ? 5. ¿Cuáles son las cuestiones que Seppo Iso-Ahola aborda cuando analiza las características del ocio y los instrumentos para medir procesos psicosociales básicos? 6. ¿Qué se entiende como psicología social del ocio? 7. ¿Qué se entiende como "ocio serio"? 8. ¿Cómo debe ser entendido el ocio? 9. ¿Cuál es la importancia del juego dentro del ocio? 10. ¿Cuál es la relación de las actitudes con el ocio? 11. ¿Qué se entiende como psicología ambiental?  12. ¿Qué se entiende como metamorfosis del trabajo? 13. ¿Qué se entiende como ocio desviado? Fragmentos extraídos de:  Rodrígues Suárez, Julio & Agullo Tomás, Esteban. (2002) Psicología social y oci...

Psicología & Turismo: PSICOLOGÍA SOCIAL Y OCIO. 2006 OCIO, TIEMPO LIBRE Y VACACIONES  Ocio y tiempo libre Actividad: LECTURA Y REFLEXIÓN "Desde que en 1964 Berne llevase a cabo una de las primeras aproximaciones de la psicología al fenómeno del ocio, en su estudio sobre los juegos de la gente y la psicología de las relaciones humanas, el ocio ha ido adquiriendo una relevancia cada vez mayor como campo de estudio de la psicología, siendo en último término la psicología social la disciplina que se ha erigido como la más interesada y pertinente para analizar este fenómeno al que cada vez se concede mayor atención, fundamentalmente por su incidencia tan significativa en casi todos los ámbitos de la realidad social (economía, política, cultura, salud, etc). . . . Las contribuciones llevadas a cabo desde cada una de las diferentes ramas del conocimiento, tanto de la filosofía, como de la sociología, la pedagogía, y, lógicamente, la propia psicología, no pueden desliga...